Het onderzoeken van de bijscholingsbehoefte, het flexibiliseren van het onderwijs, het stimuleren van een positieve leercultuur en het professionaliseren professionaliseren van docenten!
Een maatschappij waarbij een leven lang ontwikkelen en omscholen vanzelfsprekend is, staat hoog op de agenda. Hiervoor is een integrale aanpak nodig. Naast het aanbod aan reguliere mbo-opleidingen, wordt ook steeds vaker professionals bij- en omscholing aangeboden door de werkgever, maar ook door overheden. Door deze ontwikkeling ontstaat een diverse instroom in het mbo.
Deze verschillende eindgebruikers/persona’s vragen om flexibel ingericht onderwijs. Daarnaast vraagt deze mix van doelgroepen ook om andere benadering en andere aanpak door de docenten. In spoor 4 wordt daarom aandacht besteed aan het professionaliseren van docenten ter ondersteuning van spoor 2 (digitale routekaart) en spoor 3 (doorontwikkeling onderwijs).
Daarnaast wordt ingezet op het stimuleren van een LLO-mindset voor alle (toekomstige) professionals.
Sander van Mol“We investeren niet in losse acties, maar bouwen aan een stevige infrastructuur voor professionalisering in het mbo.”